Aus- und Weiterbildung beim Wandel der Arbeit durch die wissenschaftlich- technische Revolution.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bunge, Martina
Titel	Aus- und Weiterbildung beim Wandel der Arbeit durch die wissenschaftlich- technische Revolution.
Quelle	In: Wirtschaftswissenschaft, 36 (1988) 8, S. 1121-1144Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-633X
Schlagwörter	Technologische Entwicklung; Sozialismus; Berufsbildung; Erwerbstätiger; Qualifikationsniveau; Fortbildung
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Politikberatung, politoekonomisch. "Mit der wissenschaftlich-technischen Revolution und dem daraus resultierenden Wandel der Arbeit entstehen viele neue Fragen zum Bildungsvorlauf. Seine Sicherung verlangt auch angesichts des entwickelten Bildungssystems und des hohen Qualifikationsniveaus der Werktaetigen der DDR fuer die weitere Gestaltung des entwickelten Sozialismus hoechste Aufmerksamkeit. Mit einem weitverzweigten Netz am Analyse-, Planungs- und Realisierungsprozess beteiligter Institutionen und Gremien sowie Leitungsorgane und Verantwortungstraeger wird die aeusserst komplizierte Dialektik von modernen Produktivkraeften, Anforderungen an die Bildung und weiterer Formierung des Arbeitsvermoegens in Angriff genommen. Das Wirken dieses gesellschaftlichen Mechanismus hat Wechselwirkungen zwischen Bildungssystem einerseits und Wirtschaft sowie anderer gesellschaftlicher Bereiche andererseits zu gestalten." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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