Einfuehrung in das Zeigerkonzept 12.1. 1.

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Autor/in	Sennholz, Klaus
Titel	Einfuehrung in das Zeigerkonzept 12.1. 1.
Quelle	In: Informatik betrifft uns, (1988) 2, S. 1-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0934-4721
Schlagwörter	Testaufgabe; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Spiralcurriculum; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Algorithmus; Datenmanagement; Datentyp; Informatikunterricht; Listing; Programmiersprache; Warteschlange (Info); Arbeitsauftrag; TURBO-PASCAL
Abstract	Eine vollstaendig und umfassend ausgearbeitete Unterrichtreihe, in der es um das Zeiger-Konzept von Turbo Pascal und abstrakte Datentypen geht. Das Thema wird in drei Stufen mit wachsendem Schwierigkeitsgrad erschlossen. 1. Implementierung eines STACKS, 2. einer WARTESCHLANGE und 3. einer LISTE. (Der 3. Teil befindet sich nicht in diesem Heft, sondern in Heft 4/88!) Enthalten sind didaktische und methodische Analyse, Arbeits- und Entwurfsblaetter, Folienbausteine, Struktogramme und Listings.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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