TELEBOX - eine Entwicklungsmoeglichkeit fuer Fremdsprachenunterricht, Fachdidaktik und Lehrerfortbildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rampillon, Ute
Titel	TELEBOX - eine Entwicklungsmoeglichkeit fuer Fremdsprachenunterricht, Fachdidaktik und Lehrerfortbildung?
Quelle	In: Die neueren Sprachen, 87 (1988) 6, S. 646-653Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter	Brief; Datenverarbeitung; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Jugendaustausch; Lehrerfortbildung; Telekommunikation; Ausland; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Sachinformation; Brief; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Telekommunikation; Graffiti; Jugendaustausch; Datenverarbeitung; Ausland
Abstract	TELEBOX ist ein Service der deutschen Bundespost, mit dessen Hilfe Nachrichten national wie international elektronisch ausgetauscht werden koennen. Da der Rechner der Post Tag und Nacht in Betrieb ist, kann ohne Zeitverzug schriftlich kommuniziert werden. Der Benutzer benoetigt ein Endgeraet (Computer) und ein Modem zur Wandlung und Uebertragung seiner Daten. Die Nutzung dieser technischen Konfiguration fuer den Fremdsprachenunterricht kann auf direktem oder indirektem Wege erfolgen: indirekt, indem TELEBOX zur Anbahnung von Kontakten dient, die auf anderen Wegen (Briefpost; Schueleraustausch) fortgefuehrt werden, direkt, indem Lehrer untereinander Daten austauschen oder sich fortbilden (lassen). Die unmittelbare Nutzung von TELEBOX im Klassenunterricht wird von der Autorin durch Referat der in England mit vergleichbaren Systemen bereits gesammelten Erfahrungen dargestellt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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