Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Prodromou, Luke |
|---|---|
| Titel | English as cultural action. |
| Quelle | In: ELT journal, 42 (1988) 2, S. 73-83 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0307-8337; 0951-0893 |
| Schlagwörter | Zeitung; Zeitungsanzeige; Bildungspolitik; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Methodik; Gebrauchstext; Fremdsprachenunterricht; Griechisch; Englisch; Landeskunde; Graffiti; Politik; Werbetext; Griechenland |
| Abstract | Durch Schilderungen auf der Alltagsebene versucht der Autor zu belegen, bis zu welchem Grad das Englische und die Vermischung des Englischen mit dem Griechischen zum "Granglais" das Leben der Menschen in Griechenland bereits durchdrungen haben. Das Land muss mit dem Paradox leben, dass Englisch ein Prestigeidiom ist und gleichzeitig die Sprache, in der sich auf politischer und kultureller Ebene Intervention in innergriechische Angelegenheiten manifestiert. Diese Konstellation kann jedoch genutzt werden, um an die Stelle von Lehrbuchtexten, die vielen griechischen Lernern kaum etwas sagen, weil sie nicht in die Lage kommen, nach England oder in die USA zu reisen, Texte aus der unmittelbaren Umgebung zu setzen. Der Autor nennt als Beispiele Graffiti, die Namen von Laeden und Boutiquen sowie Produktnamen und Anzeigen in englischsprachigen Zeitungen griechischer Provenienz. Es werden auch Tips gegeben, wie der Klassenunterricht damit umgehen koennte. Auf diese Weise soll auch verhindert werden, dass nur ein Teil der Schueler in ausreichendem Mass motiviert wird und in den Genuss von Englischkenntnissen kommt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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