Entwicklungspaedagogik in Spanien. Ein Blick auf die aktuelle Situation.

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Autor/in	Vinamata, Augusti
Titel	Entwicklungspaedagogik in Spanien. Ein Blick auf die aktuelle Situation.
Quelle	In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik, 11 (1988) 4, S. 14-15 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2433; 0175-0488
DOI	10.25656/01:6505
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-65050
Schlagwörter	Bildungssystem; Entwicklungspädagogik; Entwicklungspolitische Bildung; Unterentwicklung; Universität; Entwicklung; Organisation; Tradition; Welt; Hilfsorganisation; Nichtregierungsorganisation; Spanien
Abstract	Dieser Beitrag von Augusti Vinamata ist der Nr. 11, 1988 des News-Letter des European Development Education Curriculum Network (EDECN) entnommen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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