Erziehung zum Vertrauen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Troeger, Walter
Titel	Erziehung zum Vertrauen.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 9, S. 392-397Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungswissenschaft; Einstellung (Psy); Entwicklungspsychologie; Persönlichkeitsbildung; Psychische Entwicklung; Verhalten; Vertrauen; Eltern; Kind-Eltern-Beziehung; Schule; Schulpädagogik; Schüler-Lehrer-Beziehung; Unterrichtsmaterial; Meditation; Wertevermittlung; Glaube; Didaktische Erörterung
Abstract	Aus psychologischer Sicht stellt Vertrauen eine Einstellung dar. Entscheidend fuer den Aufbau von Vertrauen sind die Eltern in den ersten Lebensjahren. Endgueltiges Vertrauen ist allein auf dem Boden des Glaubens moeglich. Die Schule kann zum Aufbau von Vertrauen beitragen durch Vermittlung eines realistischen Weltbildes, durch Erziehung zu einer positiven Einstellung zur Welt und durch Meditation.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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