Schulische Musikkultur heute - eine Bestandsaufnahme. Ergebnisse e. empir. Unters. in Nordrhein-Westfalen im Schulj. 1985/86.

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Autor/in	Schoenebeck, Mechthild von
Titel	Schulische Musikkultur heute - eine Bestandsaufnahme. Ergebnisse e. empir. Unters. in Nordrhein-Westfalen im Schulj. 1985/86.
Quelle	In: Musik & Bildung, 20 (1988) 1, S. 32-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Chor; Liedermacher; Musik; Musiksoziologie; Nordrhein-Westfalen; Schule; Tanz; Volkstanz; Musikleben; Rockmusik; Kammermusik; Arbeitsgemeinschaft; Blockflöte; Schulorchester; Schule; Schulform; Sachinformation; Arbeitsgemeinschaft; Blockflöte; Chor; Folklore; Kammermusik; Musik; Musikleben; Musikpädagogik; Musiksoziologie; Orff-Instrumentarium; Rockmusik; Schulorchester; Volkstanz; Jazz-Dance; Tanz; Combo; Combo; Bigband; Liedermacher; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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