Den Mitmenschen warnehmen - Mit-Menschlichkeit bewusstmachen - menschlich handeln. Ein Unterrichtsprojekt zu christl. Handeln am Beispiel d. Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ).

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Autor/inn/en	Gayer, Roland; Futterlieb, Hartmut
Titel	Den Mitmenschen warnehmen - Mit-Menschlichkeit bewusstmachen - menschlich handeln. Ein Unterrichtsprojekt zu christl. Handeln am Beispiel d. Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ).
Quelle	In: Forum Religion, (1988) 3, S. 23-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-7744
Schlagwörter	Zwischenmenschliche Beziehung; Testaufgabe; Sekundarbereich; Leistungsbeurteilung; Soziales Handeln; Lernziel; Unterrichtsmaterial; Text; Religionsunterricht; Religion; Freiwilliges soziales Jahr; Hilfe
Abstract	Hier wird der 3. und abschliessende Teil eines Unterrichtsprojekts "zu christlichem Handeln" vorgestellt (1. Teil in 4/87, 2. Teil in 1/88). Im 7. Baustein des Projekts geht es um das "Freiwillige Soziale Jahr" (FSJ) mit den Themenschwerpunkten: Gespraech mit einem Teilnehmer am FSJ, Erabeitung von Sachinformationen, sozial und gesellschaftspolitische Aspekte des FSJ. Durch eine "Mediativ kreative Auswertung" (8. Baustein) sollen die "Handlungsperspektiven des gesamten Unterrichtsprojekts" nochmals verdeutlicht werden. Mit dem 9. Baustein werden die Problematik der Notengebung in Zusammenhang mit diesem Projekt angesprochen und einige Vorschlaege zur Leistungsbewertung gemacht. Wesentliche Arbeitsformen des Projekts sind Gespraech, Diskussion, Brainstorming, Erkundung, Arbeit mit Texten. Die in den jeweiligen Phasen eingesetzten Materialien (Texte, Adressen, Klausurthemen) sind im Anhang enthalten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ein Unterrichtsprojekt zu christlichem Handeln am Beispiel des Freiwilligen Sozialen Jahres.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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