Wie sieht die ideale Schule aus?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Franke, Peter
Titel	Wie sieht die ideale Schule aus?
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 8, S. 337-338Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Psychohygiene; Schule; Schulpädagogik; Schüler; Sachinformation; Kritik; Verbesserung
Abstract	Ausgehend von einem Zeitungsartikel, in dem Schueler nach ihren Vorstellungen einer idealen Schule befragt werden, wird deutlich gemacht, dass die meisten Schueler den Schulalltag mit seinen atmosphaerischen, psychohygienischen, organisatorischen, paedagogischen und didaktischen Gegebenheiten als Last empfinden. Es wird vorgeschlagen, diese Kritik als Denkanstoss aufzunehmen. Plaediert wird vor allem dafuer, dass Eltern, Schueler und Lehrer gemeinsam auf eine Verbesserung der Zustaende hinarbeiten muessen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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