Heimat erleben - Heimat sehen. Audiovisuelle Medien als didakt. Unterstuetzung e. bewussten Begegnung mit heimatl. Gegebenheiten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Eder, Bernhard
Titel	Heimat erleben - Heimat sehen. Audiovisuelle Medien als didakt. Unterstuetzung e. bewussten Begegnung mit heimatl. Gegebenheiten.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 12, S. 555-561Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medieneinsatz; Mediendidaktik; Heimatkunde; Audiovisuelles Medium; Unterrichtsmaterial; Heimatkunde; Didaktische Erörterung
Abstract	Obwohl durch audiovisuelle Medien die Schueler keine Realbegegnung mit den zu untersuchenden Objekten oder Gegebenheiten haben, so koennen diese die direkte Begegnung ergaenzen und vor allen Dingen unterstuetzten. Von daher koennen sie teilweise intensiveres Betrachten (z. B. beim Standbild, in der Zeitlupe) ermoeglichen oder nur sonst schwer erlebbare Sachverhalte (z. B. aesende Rehe) verdeutlichen. Sie helfen von daher beim besseren Abstrahieren und ermoeglichen gezielte Vergleiche und Wiederholungen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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