Bildungsökonomische Implikationen der Organisation und Finanzierung eines Recurrent-Education-Konzepts für die Bundesrepublik Dutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bergner, Siegfried
Titel	Bildungsökonomische Implikationen der Organisation und Finanzierung eines Recurrent-Education-Konzepts für die Bundesrepublik Dutschland.
Quelle	Bochum: Brockmeyer (1988), IX, 365 S.Verfügbarkeit Erschien zuerst als Diss., Bielefeld, Univ., 1988.
Reihe	Bochumer wirtschaftswissenschaftliche Studien. 123
Beigaben	Literaturangaben S. 332-365; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88339-677-X
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsökonomie; Finanzen; Fortbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Hochschulschrift; Deutschland-BRD
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2002_(CD)

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