Studiensituation und studentische Orientierungen an Universitaeten und Fachhochschulen. Zweite Erhebung zur Studiensituation im WS 1984/85.

Autor/inn/en	Peisert, Hansgert; Bargel, Tino; Framheim, Gerhild
Institution	Deutschland (Bundesrepublik) / Bundesminister für Bildung und Wissenschaft
Titel	Studiensituation und studentische Orientierungen an Universitaeten und Fachhochschulen. Zweite Erhebung zur Studiensituation im WS 1984/85.
Quelle	Bad Honnef: Bock (1988), 369 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Bildung und Wissenschaft. 59
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-87066-655-2
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Soziale Einstellung; Politische Einstellung; Berufserwartung; Fachhochschule; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Studienwahl; Studiensituation; Studienfach; Hochschule; Struktur; Untersuchung; Student
Abstract	Forschungsmethode: Befragung, empirisch. "In dem Bericht werden Ergebnisse der zweiten Erhebung im Rahmen des Projekts Studiensituation und studentische Orientierungen in den 80er Jahren dargestellt. Ausgangspunkt und Zielsetzung dieses Forschungsvorhabens liegen in der Erstellung eines Instrumentariums zur Dauerbeobachtung im Hochschulbereich, mit dem in repraesentativer Weise Entwicklungen und Veraenderungen der Studiensituation, der studentischen Erfahrungen und Orientierungen im zeitlichen Vergleich betrachtet werden koennen. Gegenueber der ersten Erhebung der Konstanzer Arbeitsgruppe aus dem Jahr 1982/83 wurde der Kreis der einbezogenen Hochschulen erheblich erweitert. Vor allem die Fachhochschulen wurden staerker beruecksichtigt. Damit wurde Stellenwert und Bedeutung der Fachhochschulen in unserem Hochschulsystem, die alljaehrlich rund 30 % aller Studienanfaenger aufnehmen, Rechnung getragen. Dem Vergleich von Studenten an Universitaeten und Studenten an Fachhochschulen wurde zudem besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Die Studie der Konstanzer Forschungsgruppe erhellt schwerpunktmaessig die auf die Wahl des Studiums und des Hochschulortes und die Studiensituation bezogenen motivationalen Tendenzen in der Studentenschaft. Sie gibt darueber hinaus wichtige Aufschluesse ueber die gesellschaftlichen und politischen Wertorientierungen der Studenten. So bietet die Studie eine Fuelle von Material ueber die Studenten im Jahre 1985. Im einzelnen werden Hochschulzugang und Zusammensetzung der Studentenschaft untersucht. Bedingungen und Motive der Studienwahl werden abgefragt. Das Studium an Universitaeten und Fachhochschulen wird aus der Sicht der Studenten miteinander verglichen. Leistungsstand und individuelle Foerderung der Studenten im Studium werden dargestellt. Berufliche Vorstellungen und Einschaetzungen der Berufsaussichten werden erhoben. Schliesslich werden Orientierungen gegenueber Politik und Gesellschaft untersucht." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)