Fremdsprachenwachstum. Fremdsprachen-Selbstlerntechniken.

Autor/in	Knapp, Alfred
Titel	Fremdsprachenwachstum. Fremdsprachen-Selbstlerntechniken.
Quelle	Wien: Verb. Wiener Volksbildung (1988), 28 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Verstehen; Rundfunk; Zeitung; Puzzle; Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Hörkassette; Lernspiel; Hören; Hörverstehensübung; Sprachgefühl; Sprachhandlung; Sprachkompetenz; Fremdsprache; Fremdsprachenkurs; Hörverständnis; Lesen; Leseverstehen; Muttersprache; Auslandsaufenthalt; Authentizität
Abstract	Die Broschuere wendet sich an Interessenten, die bereits einen Sprachkurs besuchen und vielleicht auch im Selbststudium weitere Sprachen lernen moechten, aber unsicher sind, wie sie dies effektiv gestalten koennen. Der Autor geht von der Tatsache aus, dass quasi alle Menschen ueber ein sogenanntes "Sprachorgan" verfuegen, das sich zunaechst einseitig auf den Erwerb der Muttersprache fixiert hat, jedoch in seiner Anlage fuer das Erlernen von Fremdsprachen aktivierbar ist. Dabei durchlaeuft der Lerner verschiedene Phasen. Das "Sprechgefuehl" ist mit dem der Muttersprache nicht vergleichbar, da es nicht so intensiv ausgebildet wird. Bei regelmaessigem Kontakt mit der jeweiligen Sprache, z. B. im Ausland, kann der Lernprozess verkuerzt werden, aber auch authentische Materialien im Inland (Rundfunk, Zeitung, Literatur) leisten einen entscheidenden Beitrag im Sprachlernprozess. Das Heft gibt hilfreiche Anleitungen fuer die folgenden Bereiche: 1. authentisches Hoeren; 2. Lingua-Puzzle; 3. analytisches Hoeren; 4. authentisches Lesen; 5. analytisches Lesen; 6. Wie uebe ich das Sprechen?; 7. Was bringt ein Sprachkurs? etc.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)