Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kunert, Dieter; Kunert, Ulrike |
|---|---|
| Titel | Vokabellernen mit Computer? Im Prinzip ja! |
| Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 34 (1987) 2, S. 194-198 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7085 |
| Schlagwörter | Wortschatztest; Fremdsprachenunterricht; Lernen; Mikrocomputer; Rezension; Computerunterstützter Unterricht; Kommentar; Vokabellernen; Wortschatztest; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Vokabellernen; Autorenprogramm; Mikrocomputer; Softwareanalyse; Kommentar; Rezension |
| Abstract | Die Autoren nehmen kritisch zu dem in Heft 4/1986 der Praxis des neusprachlichlichen Unterrichts veroeffentlichten Artikel "Vokabellernen mit dem Computer?" von D. Luebke Stellung. Die dort gegebene Begruendung zur Notwendigkeit des Vokabellernens halten sie fuer teilweise unlogisch und schwer nachvollziehbar. Auch der Vergleich mit der Effizienz anderer Hilfsmittel wird insofern abgelehnt, als es nicht sinnvoll erscheine, den Computer mit anderen Medien konkurrieren zu lassen, sondern es vielmehr darum gehe, ihn mit diesen zu kombinieren. Abschliessend stellen sie die Kriterien zusammen, die selbst bei einer Beschraenkung auf "Wortschatzprogramme" gueltig sein sollen, und verleihen ihrer Ueberzeugung Ausdruck, dass vor allem solche Autorensysteme von Interesse sind, die es ermoeglichen, zum Wortschatz eines Lektueretextes selbst Uebungen zu entwickeln. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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