Phèdre, queen of hearts, in the classroom.

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Autor/in	Wood, Allen G.
Titel	Phèdre, queen of hearts, in the classroom.
Quelle	In: Foreign language annals, 20 (1987) 1, S. 51-55Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-718X
Schlagwörter	Visuelles Medium; Kartenspiel; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Dia; Drama; Literatur; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Theater; Interpretation
Abstract	Um die Buehnenauftritte der Charaktere in Jean Racines Stuecken "Bérénice" und "Phèdre" visualisieren zu koennen, bediente sich der Autor eines Kunstgriffes. Er liess die Kaiser, Koenige und Koeniginnen der einzelnen Szenen durch Personen abbildende Spielkarten repraesentieren, deren Vertraute durch Zahlenwerte abbildende Karten. Die sich fuer jede Szene ergebende Personenkonstellation (Abwesenheit wurde durch Umdrehen der entsprechenden Karte angezeigt) photographierte er. Der Lehrer verfuegte so ueber eine Diaschau und konnte auch rasch zwischen den Szenen hin- und herspringen. Es wird berichtet, dass auf diese Weise erhoehtes Verstaendnis und groessere Diskussionsbereitschaft erreicht werden konnten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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