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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHoffmann, Petra
TitelAnsaetze zu einer linguodidaktischen Untersuchung zur visuellen Lexikpraesentationstheorie.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, 24 (1987) 4, S. 221-228Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 21; Grafiken 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterTest; Visuelles Medium; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Linguistik; Wortschatz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Darbietung
AbstractVon allen Prozessen, die fuer die Ausbildung von Mechanismen und Automatismen im Umgang mit der Lexik bedeutend sind, erweist sich der Faktor der physiologisch-physikalischen Praesentationsmethode als besonders wichtig. Die beschriebene Pilotstudie mit Leipziger Studenten im 1. Studienjahr Russisch ermittelt die Wirkungsweise - kurzzeitig/langzeitig - des optischen Praesentationskomplexes; praktisch geht es also um die Behaltensdaten fuer die Lexik. Im Mittelpunkt der Textsammlung stehen das Dia- und Textmaterial und die ikonische Darstellung, da Bilder eine reichere Reizgrundlage als Woerter liefern. Das Untersuchungsergebnis verdeutlicht, dass das Behalten fremdsprachiger Lexik bereits durch die Art und Weise ihrer Praesentation beeinflusst werden kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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