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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In juengerer Zeit zeichnet sich die Tendenz ab, die semantischen Kasus auf "Szenen" aussersprachlicher Sachverhalte zu beziehen und durch sie zu begruenden. Dem ersten Schritt von der Syntax zur Semantik folgte als zweiter Schritt derjenige zur Pragmatik, was allerdings mit neuen Problemen verbunden war. Die vorliegende Arbeit geht diesen Fragen zum Status der semantischen Kasus nach und zeigt weiterhin Beobachtungen zum Verhaeltnis von Valenz und Kommunikation. Als haeufiges Illustrationsbeispiel fuer Kasusrollen wird die Kaufszene benutzt, in der vier Rollen noetig sind. "Szenen" sind durch Fragen darstellbar. Der Verfasser stuetzt sich hauptsaechlich auf die Untersuchungen Fillmores, der den Begriff der "Szene" fuer die semantische Theorie einfuehrte.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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0011-9741
Helbig, Gerhard: Valenz, semantische Kasus und "Szenen". 1987.
2159242
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