Wertkonflikte und Sozialisierungseffekte. Ergebnisse einer Laengsschnittstudie ueber den Berufseintritt von Akademikern.

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Autor/inn/en	Spiess, Erika; Rosenstiel, Lutz von; Nerdinger, Friedemann W.; Stengel, Martin
Titel	Wertkonflikte und Sozialisierungseffekte. Ergebnisse einer Laengsschnittstudie ueber den Berufseintritt von Akademikern.
Quelle	In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 41 (1987) 2, S. 69-76Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2444
Schlagwörter	Sozialisation; Motivation; Wertewandel; Wertorientierung; Beruf; Berufsproblem; Karriere; Sozialwissenschaften; Wirtschaftswissenschaft; Akademiker; Hochschule; Technik; Absolvent; Führungskraft; Student
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1984 bis 1985. Forschungsmethode: Befragung; empirisch. Die Veroeffentlichung enthaelt quantitative Daten. "Die Laengsschnittstudie untersucht den Berufseintritt von Akademikern unter den Aspekten des Wertwandels sowie von Sozialisierungs- und Selektionseffekten. 369 Personen wurden kurz vor ihrem Examensabschluss (1984) und ein Jahr spaeter (1985) nach ihren Werthaltungen im Sinne wichtiger Lebensziele, der Instrumentalitaet von Aufstieg dafuer, ihren Aufstiegserwartungen, ihrem Attribuierungsstil sowie normativen Einfluesse befragt. Fuer alle Befragten sind Werte wie 'Freizeit' und 'Kreativitaet' von groesster Bedeutung. Ebenfalls fuer alle gilt, dass das familiaere Umfeld grossen Wert auf Aufstieg legt; relevant fuer die Befragten ist jedoch fast ausschliesslich der Partner. Die Gruppe der Sozialwissenschaftler unterscheidet sich deutlich in zentralen Variablen von den Wirtschaftswissenschaftlern und Technikern. Fuer die Gruppe der Beschaeftigten ist ein leichter Sozialisierungseffekt festzustellen, der als Anpassungsleistung interpretiert wird." (Autorenreferat)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)

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