Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ullmann, Edwin; Kleiss, Wilhelm |
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Titel | Das Anliegen der Diagnose- und Foerderklassen. |
Quelle | In: Unterrichten, erziehen, 6 (1987) 2, S. 54-55 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0721-5916 |
Schlagwörter | Förderklasse; Funktion (Struktur) |
Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
Update | 1994_(CD) |