Schulmathematik zwischen praktischen Anforderungen und theoretischen Orientierungen. Erfahrungen in kooperativer Materialentwicklung und Lehrerfortbildung zur Stochastik in der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Steinbring, Heinz
Titel	Schulmathematik zwischen praktischen Anforderungen und theoretischen Orientierungen. Erfahrungen in kooperativer Materialentwicklung und Lehrerfortbildung zur Stochastik in der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 19 (1987) 2, S. 57-64Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103
Schlagwörter	Stochastik; Lehrer; Lehrerfortbildung; Mathematikunterricht; Weiterbildung; Stochastik; Bericht; Sekundarbereich; Lehrer; Lehrerfortbildung; Mathematikunterricht; Weiterbildung; Fortbildungsseminar; Bericht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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