Gymnasiale Oberstufe: Das Ende einer Illusion?

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Autor/in	Becker, Gerold
Titel	Gymnasiale Oberstufe: Das Ende einer Illusion?
Quelle	In: Pädagogik heute, (1987) 5, S. 6-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-9401
Schlagwörter	Berufsausbildung; Bildungspolitik; Gymnasium; Bildungspolitik; Futurologie; Sekundarstufe II; Gymnasium; Oberstufenreform; Sachinformation; Futurologie; Berufsausbildung
Abstract	Der ehemalige Leiter der Odenwaldschule in Oberhambach nimmt die Kultusministerkonferenz in Bonn Anfang Februar 1987 zum Anlass, Sinn und Unsinn der intendierten Vereinbarungen zur Neugestaltung der gymnasialen Oberstufe naeher zu betrachten. Vor diesem Hintergrund werden die wesentlichen Zielsetzungen der als Kompromiss getroffenen Vereinbarungen von 1972 herausgestellt und zu dem Vorwurf des Niveauverlustes des gegenwaertigen Abiturs der reformierten Oberstufe wird Stellung genommen. Der Verfasser warnt noch mehr vor Eingrenzungen und einem progressiven Abbau von Reformen und plaediert fuer mehr Freiheit und Zukunftsoffenheit, um die Frage, was "denn Bildung an der Schwelle zum neuen Jahrtausend wirklich bedeutet", grundsaetzlich neu ueberdenken zu koennen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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