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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBarsig, Walter
TitelDer Schulanfang - paedagogisch gesehen.
QuelleIn: Pädagogische Welt, 41 (1987) 8, S. 338-341Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-8257
SchlagwörterSchulanfang; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Elternarbeit; Handreichung; Schulanfänger
AbstractAnfangseindruecke wirken entscheidend in das kuenftige Schulleben hinein. Gefordert wird ein "staerker nach paedagogisch bestimmten Grundsaetzen" ausgerichteter Schulanfang. Dies erfordert eine langfristige Planung und Vorbereitung, die Einbeziehung von Kindern und Eltern sowie die Weitergabe vielfaeltiger Informationen an die Eltern, so dass schon fruehzeitig die Entwicklung "vom Kindergartenkind zum Schulkind" eingeleitet wird. Der Beitrag enthaelt Hinweise und konkrete Vorschlaege hierzu. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Hinweise zur Gestaltung des Schulanfangs.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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