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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Das Lehrwerk eignet sich fuer Jugendliche und Erwachsene, die bereits drei Jahre Franzoesisch gelernt haben. Vorrangiges Ziel ist der Aufbau kommunikativer Sprachkompetenz anhand variationsreicher, realistischer Situationen, die zu sprachlichem Handeln anregen. Zur Motivation der Lernenden wird den beiden Baenden jeweils ein Leitthema vorgegeben, und zwar ein Segelkurs im ersten und eine Kreuzfahrt im zweiten Band. Der erste Band ist gegliedert in drei "Etapes", von denen jede noch einmal in vier "Unités" unterteilt ist, gefolgt von einem "Bilan" sowie einer "Escale". Die einzelnen "Unités" sind sehr abwechslungsreich gestaltet und bieten eine Bandbreite unterschiedlicher Textsorten und Uebungsformen, die durch viele farbige Illustrationen (Photos, Karten, Werbung, Bildgeschichten etc.) ergaenzt werden. Insgesamt ist das Layout - auch im Hinblick auf den Bereich der Grammatik - sehr lernerbezogen gestaltet und bietet gute Ansaetze fuer Kreativitaet und Produktivitaet sowohl im Muendlichen wie im Schriftlichen. Am Schluss des Bandes steht ein "Précis Grammatical", der noch einmal wesentliche grammatische Phaenomene aufgreift und eine umfangreiche Konjugationstabelle enthaelt. Neben den beiden Schuelerbaenden bietet der Verlag ein Lehrerhandbuch sowie zwei Hoerkassetten an.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
2-01-013614-4
Paccagnino, Clelia; Poletti, Marie-Laure: Grand Large 1. 1987.
2146582
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