Wozu Jugendarbeit? Orientierungen fuer Ausbildung, Fortbildung und Praxis. 2. korr. Aufl.

Autor/inn/en	Boehnisch, Lothar; Muenchmeier, Richard
Titel	Wozu Jugendarbeit? Orientierungen fuer Ausbildung, Fortbildung und Praxis. 2. korr. Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Juventa (1987), 281 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-0294-X
Schlagwörter	Gesellschaftspolitik; Legitimation; Berufspraxis; Berufsproblem; Professionalisierung; Sozialarbeiter; Jugendarbeit; Jugendsozialarbeit; Konzeption; Theorie; Tätigkeitsfeld
Abstract	Forschungsmethode: Dokumentation; Uebersichtsbericht; Theorieanwendung. Angesichts veraenderter gesellschaftlicher Rahmenbedingungen wird in dem Band angestrebt, "mit Hilfe einiger zentraler integrationsfaehiger Verstaendigungslinien die in verschiedenen Problembereichen durchbuchstabiert und differenziert werden, eine Basis fuer eine neue Orientierung in der Jugendarbeit anzubieten." Dabei wird versucht, zwischen Theorie, Professionalitaet, Praxis und Legitimation der Jugendarbeit zu vermitteln. Es wird ein lehrbuchartiger Ueberblick ueber Probleme, Arbeitsfelder und institutionelle Anbindungen der Jugendarbeit gegeben. Die einzelnen Beitraege behandeln folgende Themen: - Das Ende der "paedagogischen Jugendarbeit" - Ausgangspunkt fuer eine neue Verstaendigung ueber Konzeption - Falsche Alternativen (Bildungsarbeit oder Sozialarbeit? Dienstleistung oder Erziehung? Das "paedagogisch Eigentliche"; Eigenstaendiger Beruf oder jedermanns Kunst? Hauptamtliche oder Ehrenamtliche?) - Die Jugendlichen und die Jugendarbeit - "Raumorientierung" als theoretische und konzeptionelle Perspektive - Maedchen und Jugendarbeit - Jugendarbeit als Beruf - Jugendarbeit im laendlichen Raum - Offene (kommunale) Jugendarbeit - Jugendarbeit mit auslaendischen Jugendlichen - Jugendarbeit in Jugendverbaenden - "Problemgruppen" in der Jugendarbeit - Jugendarbeit und Kommunalpolitik - Jugendarbeit und Schule. (IAB2)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)