Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schnotz, Wolfgang |
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Institution | Deutsches Institut fuer Fernstudien (Tuebingen) |
Titel | Textverstehen als Aufbau mentaler Modelle. |
Quelle | Tuebingen: Deutsches Inst. fuer Fernstudien (1987), 55 S. |
Reihe | Forschungsberichte / Deutsches Institut fuer Fernstudien (Tuebingen). 43 |
Beigaben | Literaturangaben 120 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Kognitionspsychologie; Verstehen; Text; Textverständnis |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |