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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWill, Claudia; Will, Harald
TitelUebungs- und Spielmoeglichkeiten mit dem Alltagsgegenstand Zeitung.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 11 (1986) 1, S. 7-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterGanzheitlichkeit; Psychomotorik; Zeitung; Psychomotorik; Sonderschule; Spieltherapie; Sport; Zeitung; Bewegungsstörung; Übung; Spieltherapie; Motorische Störung; Übung; Unterrichtsmaterial; Sport; Bewegungsstörung; Sonderschule; Handreichung; Alltagsmaterial; Behinderter; Körperbehinderter
AbstractDie Arbeit mit Behinderten im psychomotorischen Bereich sollte auf einem mehrdimensionalen Ansatz beruhen. Entsprechend sehen die Autoren Uebungsspiele mit einer Zeitung als eine Moeglichkeit an, um Behinderten in den Funktionsbereichen Aktivation, Kommunikation und Motorik zu helfen. Die Aktivation wird mit Hilfe von Regulationstechniken, die auf das psycho-physiologische Gleichgewicht einwirken, gefoerdert. Die Kommunikationsfaehigkeit sollte unter den Gesichtspunkten "Ich-Kompetenz", "Sozial- Kompetenz" und "Lebenspraxis" verbessert werden. Die wesentlichen Aspekte des motorischen Bereichs sind Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer und Koordination. Auf der Grundlage dieses integrativen Ansatzes werden verschiedene Spielformen besprochen (Lauf-, Fang-, Wurf- , Legespiele). Spiele mit dem Material "Zeitung" werden unter den genannten Gesichtspunkten angeboten. Unterrichtsgegenstand: Uebungs- und Spielmoeglichkeiten mit dem Alltagsgegenstand Zeitung.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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