Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Volkmer, Martin |
|---|---|
| Titel | Didaktische Anmerkungen zum Thema "Solarzellen". |
| Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 34 (1986) 20, S. 6-8 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-5479 |
| Schlagwörter | Energieumwandlung; Physikunterricht; Elektrizitätslehre; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Energieumwandlung; Elektrizitätslehre; Physikunterricht; Didaktische Erörterung |
| Abstract | Das Thema 'Solarzellen' ist in den derzeit gueltigen Lehrplaenen der Bundeslaender nicht aufgefuehrt. Die Ursache hierfuer ist darin zu sehen, dass Themen aus der Elektronik nur zoegernd Eingang in den Pflichtbereich des Physikunterrichts finden, kaum Unterrichtskonzepte vorliegen, und Solarzellen erst seit kurzem in geeigneter Form vom Lehrmittelhandel angeboten werden. In dem vorliegenden Aufsatz ist gezeigt, wie die Behandlung der Solarzelle in Lehrplaene der beiden Sekundarstufen integriert werden kann. Wie detailliert eroertert ist, erlaubt die Sachstruktur des Themas 'Solarzellen' eine leistungsorientierte Differenzierung in drei Themenkreise, wobei der erste ueberwiegend die technischen Anwendungen der Solarzelle, die beiden anderen vorrangig physikalische Eigenschaften der Solarzelle und Modellvorstellungen betreffen. Ein Flussdiagramm zur Sachstruktur liegt bei. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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