Meinung - Deutung - Wertung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Trapp, Klaus
Titel	Meinung - Deutung - Wertung.
Quelle	In: Musik & Bildung, 18 (1986) 10, S. 877-883Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Grundkurs; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Text; Fuge (Mus); Musikunterricht; Satzform; Symphonie; Ballett; Grafische Darstellung; Bach, Johann Sebastian; Beethoven, Ludwig van; Schumann, Robert; Strawinsky, Igor
Abstract	Beschrieben wird eine von Musikstudenten durchgefuehrte Unterrichtsreihe, in der vier Musikstuecke aus unterschiedlichen Epochen unter Einbeziehung kontraeter Wertungen und Deutungen (durch Zeitgenossen und durch spaetere Rezipienten) besprochen wurden: Beethovens 3. Sinfonie, 1. Satz; Schumanns "Traeumerei"; Bachs "Kunst der Fuge"; Strawinskys "Sacre du Printemps". Die Schueler wurden durch diese Konfrontation mit der Reaktion anderer zu eigenen Meinungsbekundungen und Deutungsversuchen angeregt. Der Verlauf der Unterrichtseinheit wird recht eingehend dargestellt. Unterrichtsgegenstand: Meinung - Deutung - Wertung.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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