Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Steindl, Michael |
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Titel | Nasreddin Hodscha in Deutschland. Spielen als Mittel d. Verstaendigung. |
Quelle | In: Praxis Deutsch, 13 (1986) 76, S. 38-39Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5279 |
Schlagwörter | Verständigungsfähigkeit; Förderung; Kind; Sekundarbereich; Weiterführende Schule; Unterrichtsmaterial; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Text; Bilingualismus; Darstellendes Spiel; Theater; Handreichung; Problem; Arbeitnehmer; Ausländer; Nasreddin Hodscha; Deutschland-BRD; Türkei |
Abstract | Es handelt sich um den Entwurf zu einem Theaterstueck, das mit dem Ziel einer besseren binationalen Verstaendigung zwischen Tuerken und Deutschen inszeniert wurde. Im Mittelpunkt steht der tuerkische Eulenspiegel Nasreddin Hodscha, dessen Probleme als Gastarbeiter in Deutschland beleuchtet werden. Das von Deutschen und Tuerken gespielte Stueck war als Denkanstoss fuer die Verantwortlichen gedacht, wie man den Begabungen unter den Auslaenderkindern besser gerecht werden koenne. Den Ausfuehrungen sind umfangreiche Literaturangaben beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Spielen als Mittel der Verstaendigung zwischen Auslaendern und Deutschen. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |