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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPeter, Renate; Jodl, Hansjoerg; Stetzenbach, Werner
TitelPhysik und Medizin.
Anregungen fuer d. Oberstufenphysikunterricht.
QuelleIn: Physik und Didaktik, 14 (1986) 4, S. 275-286Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-8515
SchlagwörterSekundarstufe II; Experiment; Computerprogramm; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Computertomografie; Humanmedizin; Listing; Radiografie; Physikunterricht; Grafische Darstellung
AbstractIn der Sekundarstufe II kann eine zunehmende Abwendung der Schueler vom Fach Physik festgestellt werden. Ursache ist hier u. a. die im traditionellen Unterricht uebliche Anhaeufung von Faktenwissen, in das der Erfahrungsbereich des Schuelers nicht einbezogen wird. Eine Kursplanung 'Physik und Medizin' wird vorgestellt, die den Schueler mit physikalischen Verfahren in der Medizin vertraut macht, die er als Patient erfahren kann. Die Planung gliedert sich in die Kapitel 'Radiographie', 'Herz- und Kreislaufuntersuchung' und 'Blutuntersuchung'. Das erste Kapitel ist ausfuehrlich beschrieben. Schwerpunkt ist hier ein Simulationsexperiment zur Computer-Tomographie, das sich aus einem experimentellen Teil mit einem schulueblichen Roentgengeraet und dem Einsatz eines beigegebenen Rechenprogramms zusammensetzt. Gemessen werden Schwaechungskoeffizienten von Roentgenstrahlen, die dann unter Zuhilfenahme des Programms Aussagen ueber das Innere des menschlichen Koerpers gestatten. Unterrichtsgegenstand: Radiographie.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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