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Autor/inOtman, Gabriel
TitelConcevoir un didacticiel de langue étrangère.
QuelleIn: Le français dans le monde, 26 (1986) 201, S. 74-77Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterTest; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterial; Lehrmaterialaufbau; Lehrmaterialerprobung; Adjektiv; Grammatik; Lückentext; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Autorenprogramm; Erfahrungsbericht
AbstractDer Artikel beschreibt im Anschluss an Forschungsarbeiten am Institut National d'Etudes Supérieures de Limerick (Irland) die Entwicklung eines Unterrichtsprogramms mit Hilfe einer Autorensprache. Nach einer Erlaeuterung des Begriffs "Autorensprache" werden die einzelnen Schritte - von der Konzeption des Programmablaufs ueber eine inhaltliche Fuellung bis hin zur praktischen Erprobung und Verbesserung des Programms - am Beispiel der Erstellung eines Lueckentests, der die franzoesischen Adjektive zum Inhalt hat, beschrieben.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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