Vorstellungen im Bereich der Mechanik.

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Autor/in	Nachtigall, Dieter
Titel	Vorstellungen im Bereich der Mechanik.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 34 (1986) 13, S. 16-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5479
Schlagwörter	Begriff; Psychologie; Vorstellung (Psy); Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Beschleunigung; Geschwindigkeit; Gravitation; Kraft (Phys); Mechanik; Physikunterricht; Reibung; Zentrifugalkraft; Grafische Darstellung
Abstract	Untersuchungen ueber das Physikverstaendnis von Schuelern der Sekundarstufe II und von Schulabgaengern zeigen, dass sich bei praktisch allen falsche Vorstellungen untwickelt haben, die lediglich bei zukuenftigen Physikstudenten behoben werden. In der vorliegenden Arbeit sind charakteristische Erscheinungsformen von Misskonzepten in der Mechanik dargestellt und analysiert. Sie betreffen die Begriffe Beschleunigung, Geschwindigkeit, Gravitation, Kraft, Zentrifugalkraft und Reibung wie auch ihre Zusammenhaenge. Auf beliebte Lehrbuchmisskonzepte wird exemplarisch in vier Beispielen hingewiesen. Didaktische Konsequenzen werden eroertert, die ueber das gruendliche Kennenlernen der Schuelervorstellungen auf Lehrerseite zu ihrer bewussten Ueberwindung im Unterricht fuehren.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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