Computergestuetzter Russischunterricht - Bestandsaufnahme, Perspektive, Materialien.

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Autor/in	Loescher, Lutz
Titel	Computergestuetzter Russischunterricht - Bestandsaufnahme, Perspektive, Materialien.
Quelle	In: Praktika : Forum für den Russischunterricht, 1 (1986) 1, S. 5-10Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-7298
Schlagwörter	Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Computerunterstützter Unterricht; Programm; Programmierung; Technisches Unterrichtsmittel; Alphabet; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Softwareanalyse; Schrift; Bildschirmarbeit
Abstract	Der Verfasser gibt vor dem Hintergrund der rasanten technischen Entwicklung im Computerbereich und dem Eindringen des Mediums in den Schulbereich in Form des Faches Informatik und neuer kommerzieller Lernsoftware fuer den Fremdsprachenunterricht eine Standortbestimmung fuer das Fach Russisch. Dabei analysiert er den Stand der theoretischen Diskussion und den Zustand der Software gleichermassen und beschreibt, welche (technischen) Schwierigkeiten beim Umgang mit dem Computer fuer das Fach Russisch besonders zu beruecksichtigen sind (kyrillische Schrift, Tastaturbelegung). Im Schlussteil seiner Ausfuehrungen zeigt er fachspezifische Perspektiven fuer einen sinnvollen Einsatz des Computers auf.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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