Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Jaeckel, Klaus; Schellnhuber, Hans J. |
|---|---|
| Titel | Exemplarische Darstellung des aktuellen Paradigmawechsels innerhalb der Mechanik. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 35 (1986) 5, S. 41-44 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 0342-8729 |
| Schlagwörter | Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Mechanik; Physikunterricht; Synergetik; Bifurkation |
| Abstract | Eine Unterrichtseinheit wird vorgestellt, in der Schueler, die das idealtypische Verhalten von Systemen der klassischen Mechanik bereits kennen, in die allgemeine Behandlung dynamischer und synergetischer Prozesse eingefuehrt werden. Hierzu wird ueber die Betrachtung von Populationen verschiedener Dichte und ihren Veraenderungen die sogenannte 'Logistische Gleichung' hergeleitet, eine Rekursionsformel, die einen freien Parameter enthaelt. Die Untersuchung dieser Gleichung mit programmierbaren Taschenrechnern zeigt bei gewissen Werten des Parameters regelmaessig alternierende Konvergenzpunkte, die zur Erstellung eines Bifurkationsbaumes fuehren, bzw. zusammenhanglose Loesungen, die als Chaos zu interpretieren sind, wie ausfuehrlich erlaeutert ist. Zusammenhaenge mit Pendelschwingungen und anderen Phaenomenen werden aufgezeigt, ueber positive Unterrichtserfahrungen wird berichtet. Unterrichtsgegenstand: Theoretische Einfuehrung in die Synergetik ueber Loesungen der 'Logistischen Gleichung'. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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