Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Herrmann, Erwin |
|---|---|
| Titel | Versteckte Quellen zur Heimatgeschichte in der Grundschule. |
| Quelle | In: Pädagogische Welt, 40 (1986) 1, S. 13-16 u. 22 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-8257 |
| Schlagwörter | Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Grundschule; Sachunterricht; Heimatkunde; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Anschauungsmaterial; Heimatkunde; Brauchtum; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Quellenarbeit; Regionalgeschichte; Sachunterricht; Didaktische Erörterung |
| Abstract | In dem Beitrag wird die Forderung des bayerischen Lehrplans, bereits in der Grundschule Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, an verschiedenen Lernbereichen aus Heimat- und Sachkunde illustriert. So wird u. a. auf versteckte Quellen zur Heimatgeschichte am Beispiel der baulichen Veraenderung eines Ortes verwiesen. Anhand von Luftaufnahmen, Plaenen oder Katasterkarten werden die Erweiterungen des Ortes erlaeutert und vermittels einer Orts-Zeitleiste koennen die wichtigsten Etappen in der Geschichte des Ortes nachvollzogen werden. Darueber hinaus werden Sagen, archaeologische Funde, Urkunden oder auch die lokalen Brauchtumsfeste zum Anlass genommen, geschichtliche Vorgaenge anschaulich zu machen. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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