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TitelZeichen einer neuen Welt.
Abendmahl als Thema d. RU.
QuelleIn: Forum Religion, (1986) 4, S. 12-20Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-7744
SchlagwörterVergleichsuntersuchung; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Bildbetrachtung; Religionsunterricht; Abendmahl; Neues Testament; Sakrament
AbstractDer Vergleich der Abendmahlstexte der Apostel Markus, Matthaeus und Lukas zeigt, dass die Evangelisten die Exodus-, Sinai und Jom Kippur-Tradition unter Bezug auf ihre geschichtliche und politische Situation der Darstellung unterschiedlich integrieren. Zur Gestaltung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Abendmahl" empfiehlt sich der Lukas-Text als Basis, da er die Aspekte des Teilens, der Gemeinschaft, der Gleichheit und der Vorlaeufigkeit der Gemeindesituation allesamt anspricht. Weitere Ansatzpunkte der Arbeit sind Schueleraeusserungen zum Thema sowie Abendmahlsbilder. Grobziele sind die sozialen, historischen, persoenlichen und religioes- symbolischen Blickweisen auf das Abendmahl. Fuer den Unterrichtseinstieg bieten sich Schuelererfahrungen bzw. Abendmahlserfahrungen verfolgter Christen in Basisgemeinden an. An einem reichen Materialteil des Aufsatzes werden Bausteine der weiteren Unterrichtsarbeit skizziert, die der Religionslehrer in der Praxis je nach Lernbedingungen und Lernzielvorstellungen kombinieren mag. Hervorzuheben ist dabei die Vielfalt der medialen Zugaenge und Aktionsformen. Unterrichtsgegenstand: Abendmahlserfahrungen und -hoffnungen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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