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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPahl, Joerg-Peter
TitelZur Auswahl von Inhalten fuer den metall- und maschinentechnischen Berufsschulunterricht.
QuelleIn: Die berufsbildende Schule, 38 (1986) 1, S. 13-24Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-951X
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Curriculumentwicklung; Curriculumreform; Fachdidaktik; Maschinenbau; Metalltechnik; Technikunterricht; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Berufsfeld
AbstractFortlaufende technische und soziotechnische Veraenderungen wie auch die z. Zt. anstehende Neuordnung der Metallberufe bedingen eine staendige Aktualitaet und Relevanz der Fragen zur Auswahl und gegebenenfalls zum Ausschluss von Lehr- und Lerninhalten im gewerblich technischen Bereich der beruflichen Bildung. Im Zusammenhang hiermit stellt sich die berufspaedagogische Frage, mit welchen Inhalten die Qualifikationen entwickelt werden koennen, durch die der Berufsschueler zur Bewaeltigung von Berufs- und Lebenssituationen befaehigt wird. Zur Auswahl der Inhalte fuer den metall- und maschinentechnischen Berufsschulunterricht wird ein didaktisches Rahmenkonzept entwickelt, in dem Kriterien zur Auswahl der Inhalte erstellt und eroertert werden. Zur Erleichterung des komplexen Entscheidungsprozesses bei der konkreten Auswahl oder auch Ausscheidung von Unterrichtsinhalten ist ein Katalog von 35 Fragen beigegeben, dem das vorgestellte didaktische Konzept zugrunde liegt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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