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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHesse, Manfred
TitelAlgenmassenkulturen und ihre Darstellung im Biologieunterricht.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 39 (1986) 3, S. 168-178Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Alge; Biologieunterricht; Protein; Ernährung; Didaktische Erörterung; Grafische Darstellung; Produktion
AbstractAngesichts der stetig wachsenden Weltbevoelkerung und den damit verbundenen Ernaehrungsproblemen werden derzeit Moeglichkeiten zur Verwertbarkeit von Algen fuer die menschliche Nahrung erforscht. In diesem Beitrag wird die Erzeugung von Mikroalgen-Protein fuer die menschliche Ernaehrung kritisch hinterfragt. Die Ergebnisse zur Gewinnung von Algeneiweiss werden diskutiert. Gleichzeitig erfolgt eine Beurteilung der didaktischen Reduktion der Forschungsergebnisse fuer den Biologie- Unterricht. Es werden Thesen zur didaktischen Umsetzung des Problembereichs "Mikroalgen als Proteinquelle" formuliert. Am Rande stellt sich ausserdem die Frage, inwieweit in der Forschung befindliche Probleme bereits in den Schulunterricht uebertragen werden duerfen. Den Abschluss bildet ein Ausblick ueber die moegliche zukuenftige Bedeutung von Algenkulturen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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