Zum Anfang der Annalen des Tacitus.

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Autor/in	Classen, Carl J.
Titel	Zum Anfang der Annalen des Tacitus.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht, 29 (1986) 4, S. 4-15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Sachinformation; Lektüre; Literaturunterricht; Textinterpretation; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Alte Geschichte; Geschichtsphilosophie; Historiografie; Altertum; Tacitus, Publius Cornelius
Abstract	Es handelt sich um die Interpretation der ersten Kapitel der Annalen des Tacitus, die insbesondere die wesentlichen Darstellungsprinzipien und das Geschichtsverstaendnis des antiken Historikers untersucht. Nach einleitenden Anmerkungen zur Theorie der Geschichtsschreibung und einer ausfuehrlichen Analyse der einzelnen Textkapitel (Annales I 1 - 14) wird in der abschliessenden Zusammenfassung als wesentlichstes Strukturmerkmal der historischen Darstellung des Tacitus ihr deutlicher Aufforderungscharakter, d. h. der Aufruf zu individueller Relexion und Uebernahme politischer Verantwortung, festgehalten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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