Rendezvous.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Reiske, Heinz; Wendt, Michael
Titel	Rendezvous.
Quelle	In: Zielsprache Französisch, 18 (1986) 3, S. 123-128Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6203
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Lehrwerkanalyse; Brief; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Erwachsenenbildung; Frankreich
Abstract	Der Autor des Lehrwerks "Rendez-vous", Michael Wendt, beantwortet in einem Interview Fragen zu dessen Konzeption. Es ist fuer den Erwachsenenunterricht gedacht und stellt auch Bezuege zur Muttersprache der Lerner her. Die Methodik basiert auf Prinzipien eines kooperativen und interaktiven Unterrichts. Alle von den Volkshochschulen bezueglich des Franzoesischzertifikats verlangten Vorgaben sind realisiert. Obwohl die grammatische Progression kommunikativen Zielen untergeordnet ist, wird die Grammatik systematisch dargeboten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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