Lehrerfortbildung durch Fernstudienmaterialien: Ergebnisse aus dem Pilotprojekt "Deutsch als Fremdsprache - Fortbildung auslaendischer Deutschlehrer" am DIFF.

Autor/in	Molitor, Sylvie
Titel	Lehrerfortbildung durch Fernstudienmaterialien: Ergebnisse aus dem Pilotprojekt "Deutsch als Fremdsprache - Fortbildung auslaendischer Deutschlehrer" am DIFF.
Quelle	Aus: Lehrerfortbildung im Bereich Deutsch als Fremdsprache. Muenchen: Goethe-Inst. (1986) S. 113-123Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialgestaltung; Brief; Deutsch; Lyrik; Text; Textarbeit; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Lesen; Fernstudium
Abstract	Um den Bedarf an Fortbildungsmaterialien fuer DaF- Lehrer im In- und Ausland entgegenzukommen, werden im Deutschen Institut fuer Fernstudien (DIFF) seit 1983 Studienbriefe entwickelt und erprobt. Zielgruppen sind neben den auslaendischen Deutschlehrern auch regionale und nationale Lehrerfortbildungsleiter, Lektoren und Studenten des Fachs DaF an auslaendischen Hochschulen. Die hier vorgestellten Studienbriefe wurden als Modelleinheit fuer Portugal in Zusammenarbeit mit dem dortigen Goethe- Institut konzipiert. Ziel ist es, die Studienmaterialien in verschiedenen Laendern und in unterschiedlichen Verwendungssituationen zu erproben. Eine Kurzbeschreibung dieser Studienbriefe zeigt die vorrangige Ausbildung der Lesefertigkeit. Die Studieneinheit 1A befasst sich mit der Arbeit an Texten. Der Leser soll zum Umgang mit fremdsprachigen Texten, zur Auseinandersetzung mit ihnen und zur eigenen Gestaltung motiviert werden. Entsprechende Uebungen folgen. Die zweite Einheit ist moderner deutscher Lyrik gewidmet, hier konsequent in Briefform an den Leser gerichtet. Eine dritte Einheit betrifft deutsche Texte fuer junge Leser am Beispiel einer Jugendzeitschrift. Die Studieneinheit 4, themenorientierte Landeskunde, beinhaltet erzaehlte Geschichte - "Eine Familie erinnert sich" - und umfasst Textsammlungen, Bilder und Graphiken zu den Themen "Wohnen und Arbeiten". Als Ergebnis der Arbeit mit diesen Studieneinheiten konnte festgehalten werden, dass sie sich als wertvolle Hilfe fuer das angeleitete Selbststudium erwiesen haben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)