Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen? Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.

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Autor/in	Schlüter, Anne
Titel	Jugendliche Arbeiterin oder Lehrmädchen? Die Institutionalisierung der Lehre für Frauen Anfang des 20. Jhdts.
Quelle	In: Frauen + Schule, 4 (1985) Juli, S. 26-29Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-4042
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Frau; Arbeiterin; Frau; Frauenbildung; Institutionalisierung; Bildungsforschung; Institutionalisierung; Lehre; Lehre; Arbeiterin; Frauenbildung; 20. Jahrhundert; Jugendlicher
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2018/3

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