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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inZimmermann, Peter M.
TitelGedanken zu Beruecksichtigungsmoeglichkeiten neuer Informationstechniken im Unterricht der kaufmaennischen Berufsschule.
QuelleIn: Wirtschaft & Erziehung, 37 (1985) 4, S. 112-119Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0174-6170
SchlagwörterKommunikation; Didaktische Grundlageninformation; Exemplarisches Lernen; Textverarbeitung; Technische Kommunikation; Übungsfirma; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Kaufmännische Ausbildung; Didaktische Erörterung; Datenverarbeitung; Informationsverarbeitung
AbstractAnlass dieser didaktischen Eroerterung ist die Frage der Beruecksichtigung der informationstechnischen Entwicklungen im kaufmaennischen Bereich der Berufsschule. Dazu wird zunaechst untersucht, wie Informationstechniken, die an der spaeteren Berufspraxis orientiert sind, in den Lehrplan aufgenommen werden koennen. Sodann werden informationstechnisch relevante Qualifizierungsstrategien fuer diesen Bereich vorgestellt. Um hier eine berufsnahe Ausbildungssituation zu schaffen, sollen in den Schulen Uebungsfirmen aufgebaut werden, in denen das Transfer- Problem, das sich auf dem Hintergrund ungleicher Voraussetzungen in den Ausbildungsbetrieben stellt, aufgeloest werden kann. So, praxis- und sachbezogen, sind die neuen Informationstechnologien sinnvoll einsetzbar und ermoeglichen den Schuelern exemplarisches Lernen. Am Ende des Artikels wird zum Thema Uebungsfirma ein Stufenaufbau fuer die 10., 11. und 12. Jahrgangsstufe vorgestellt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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