Tradicii i novacii v metodike prepodavanija russkogo jazyka kak inostrannogo.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vjatjutnev, M. N.
Titel	Tradicii i novacii v metodike prepodavanija russkogo jazyka kak inostrannogo. Gefälligkeitsübersetzung: Traditionen und Neuerungen in der Methodik des fremdsprachlichen Unterrichts.
Quelle	In: Russkij jazyk za rubezom, (1985) 5, S. 54-60Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-0384; 0131-615X
Schlagwörter	Methode; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Angewandte Linguistik; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Übersicht
Abstract	In dem vorliegenden Uebersichtsartikel gibt der Autor einen Abriss der Entwicklungen innerhalb der methodischen Forschung auf dem Gebiet des fremdsprachlichen Russischunterrichtes. Dabei skizziert er die Wesenszuege der verschiedenen methodischen Ansaetze und ihre Auswirkungen auf den Unterrichtsprozess bzw. die Lehrmaterialien. Besondere Aufmerksamkeit widmet er den Prinzipien des kommunikativen Ansatzes und stellt sie dem Begriff einer linguistischen Kompetenz gegenueber. Im Zusammenhang mit dem kommunikativen Ansatz untersucht er die Auswirkungen auf Organisation und Inhalte entsprechender Russischlehrbuecher.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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