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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSaget, Pierre
TitelLe plaisir d'écrire.
QuelleIn: Le français dans le monde, 24 (1985) 192, S. 51-59Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterMethode; Ausdrucksfähigkeit; Kreativität; Schüler; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Selbsttätigkeit; Schreibübung; Schriftlicher Ausdruck; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Schreiben
AbstractDer Aufsatz stellt Methoden vor, mit denen die Motivation der Schueler, im Umgang mit der geschriebenen Sprache, erhoeht werden kann. Erlaeutert wird eine Arbeitsmethode, die zwischen 1982-1984 auf Wunsch des CREDIF an der Université de Provence in drei Schreibkursen mit dem Ziel erprobt wurde, Schuelern die Freude am schriftlichen Ausdruck und an der Vielfalt der Stile und Textsorten zu vermitteln. Ausgehend von der Hypothese, dass eine sinnvolle schriftstellerische Produktion der Schueler nur nach der extensiven Lektuere verschiedener Textsorten und durch die gruendliche Kenntnis der Textgrammatik moeglich ist, werden zwei Methoden zur Vermittlung schriftstellerischer Faehigkeiten vorgestellt: Schreibspiele, bei denen die schriftliche Kreativitaet der Schueler geweckt und gefoerdert wird, und sogenannte "Machines à écrire", bei denen die mechanische Einuebung der fuer bestimmte Textsorten als feststehend angenommenen Regularitaeten im Vordergrund steht.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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