K voprosu o lingvisticeskich zakonomernostjach organizacii ucebnogo materiala.

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Autor/in	Nebykova, S. I.
Titel	K voprosu o lingvisticeskich zakonomernostjach organizacii ucebnogo materiala. Gefälligkeitsübersetzung: Zur Frage von linguistischen Gesetzmaessigkeiten und Konsequenzen fuer den Lehrmaterialaufbau.
Quelle	In: Russkij jazyk za rubezom, (1985) 2, S. 58-61Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	russisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-0384; 0131-615X
Schlagwörter	Aktionsart; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Russisch; Linguistik; Grammatikunterricht; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialaufbau; Aktionsart; Grammatik; Grammatikunterricht; Linguistik; Fremdsprachenunterricht; Russisch
Abstract	Die Autorin untersucht modale Infinitivkonstruktionen im Russischen in bezug auf ihre linguistischen Gesetzmaessigkeiten und entwickelt daraus Konsequenzen fuer den Lehrmaterialaufbau. In einem ersten Schritt werden dabei die verschiedenen Bedeutungen, die durch eine modale Infinitivkonstruktion erfasst sind, unter verschiedenen Formen von "Moeglichkeit" und "Notwendigkeit" systematisiert. Anschliessend werden die Gesetzmaessigkeiten des Aspektgebrauchs untersucht und das Prinzip der Einfuehrung der modalen Konstruktion in Russischlehrbuechern als nur auf den ersten Blick oekonomisch kritisiert: der dort gewaehlte Weg, eine grobe Regel zum Aspektgebrauch vorzugeben und zahlreiche Ausnahmen anzugeben, sollte nach Meinung der Autorin zugunsten einer intensiven Betrachtung der eigentlichen Gesetzmaessigkeiten des Aspektgebrauchs modifiziert werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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