Die neuen Medien (technologien). Was bedeuten d. Mediengesetzentwuerfe d. Bundeslaender fuer d. Schule?

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Autor/in	Kuehhorn, Kurt
Titel	Die neuen Medien (technologien). Was bedeuten d. Mediengesetzentwuerfe d. Bundeslaender fuer d. Schule?
Quelle	In: Pädagogische Welt, 39 (1985) 7, S. 299-303Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Medienkunde; Privatfernsehen; Sachinformation; Bundesstaat; Gesetzentwurf; Deutschland-BRD
Abstract	Ein Ueberblick ueber die juristische Situation des Privatfernsehens in vier Bundeslaendern ist in dem Beitrag Ausgangspunkt fuer die Forderung nach einer aktiven Medienkunde als eigenstaendigem Unterrichtsfach. In diesem Fach sollen die Schueler unter Anleitung kreativer Lehrer selbst Medienprodukte herstellen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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