Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Knoepfel, Eckehardt |
|---|---|
| Titel | Aggressionsvermeidung. |
| Quelle | In: Lehrer-Journal, 53 (1985) 11, S. 461-464 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-8600 |
| Schlagwörter | Aggression; Gewalt; Konflikt; Problemlösen; Vermeiden; Rollenspiel; Familie; Familienbeziehungen; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Text; Textanalyse; Religion; Außenseiter |
| Abstract | Zur Behandlung des Themas 'Aggressionsvermeidung' wird vom Autor eine Unterrichtsreihe fuer die oberen Klassen der Sekundarstufe I vorgeschlagen, die die Konfliktfelder 'Familie' und 'Randgruppen' in jeweils einer Doppelstunde thematisieren. Anhand der zu beiden Problemkreisen passenden Textbeispiele soll der Schueler die widerstreitenden Interessen erkennen und schliesslich rationale Loesungsvorschlaege formulieren. Die Auswertung der in Kleingruppen erarbeiteten einzelnen Interessenslagen kann in Form eines Rollenspiels erfolgen und sollte zwei Gesichtspunkte beruecksichtigen: 1. Verstaendnis fuer die Konfliktbeteiligten und 2. Erstellung moeglicher Alternativmodelle der Konfliktregelung. In einer abschliessenden Unterrichtsstunde lassen sich allgemeine Regeln der Konfliktvermeidung erarbeiten, sodass der Schueler seine eigenen Konfliktsituationen in analoger Weise bewaeltigen kann. Unterrichtsgegenstand: Aggressionsvermeidung. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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