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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDany, Max
TitelDiplôme élémentaire de langue française: Contenus et progressions en FLE.
QuelleIn: Le français dans le monde, 24 (1985) 190, S. 38-43Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterMethode; Testanwendung; Lehrer; Schüler; Abschlussprüfung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Lehrprogramm; Lehrprogrammentwicklung; Unterricht; Fremdsprachenkurs; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Zertifikat; Bedarfsanalyse; Ausländer; Frankreich
AbstractDer Beitrag gibt einen detaillierten Einblick in Inhalte und Vorgehensweisen der mit dem "Diplôme élémentaire de langue française" abschliessenden Franzoesischkurse fuer auslaendische Studenten, die derzeit vom franzoesischen Ministère de l'Education Nationale Française entworfen werden. Die sprachlichen und kulturellen, auf die Nationalitaet der Lerner speziell zugeschnittenen Inhalte der Kurse sollen in sechs Einheiten in frei waehlbarer Reihenfolge vermittelt und einmal monatlich abgeprueft werden. Die voellige Ausrichtung des Projekts auf die Beduerfnisse der jeweiligen Lernergruppe verlangt vom Lehrer sorgfaeltigste Unterrichtsplanung und flexiblen Einsatz der Lehrinhalte und der Lehrmethode. Die Erfahrungen bei der Ausarbeitung des Projekts im CAVILAM (Centre Audio-Visuel de Langues Modernes de Vichy) seit 1983 illustrieren die Einsatz-und Anwendungsmoeglichkeiten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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