Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Chaffort, R.; House, D. |
|---|---|
| Titel | Le jeu des invitations. |
| Quelle | In: Le français dans le monde, 24 (1985) 190, S. 58-61 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-9395 |
| Schlagwörter | Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Konversation; Stundenplan; Lernspiel; Gesprochene Sprache; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde |
| Abstract | Vorgestellt wird ein Kommunikationsspiel (Le jeu des invitations) bei dem die Interaktion zwischen Kleingruppen einer Klasse, die Realisierung einer Vielfalt von Sprechakten und ein gewisser landeskundlicher Aspekt im Vordergrund stehen, weshalb es besonders fuer den Fremdsprachenunterricht auch schon auf den niedrigsten Niveaustufen geeignet ist. Dieses Spiel laeuft in zwei Phasen ab. In der ersten wird das notwendige Vokabular (hier: Moeglichkeiten der Freizeitgestaltung) mittels eines Fragebogens, der von den Schuelern in Kleingruppen auszufuellen und zu ergaenzen ist, erarbeitet. In der eigentlichen Spielphase bekommt jeder Schueler einen Stundenplan (fuer eine Woche), den er ausfuellen soll, indem er verschiedene Verabredungen mit anderen Schuelern trifft, selbst auch Einladungen annimmt oder mit entsprechender Begruendung ablehnt solange, bis sein Stundenplan ganz ausgefuellt ist. Eine genaue Spielanleitung mit Beispielen sowie die Beschreibung des Materials sind im Text enthalten. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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